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醫(yī)星醫(yī)療在中南民族大(dà)學開(kāi)展暑期技(jì)能培訓班

分類：醫(yī)星學校(xiào)
作(zuò)者：
來(lái)源：
發布時(shí)間(jiān)：2022-08-04 16:14
訪問量：

【概要描述】

醫(yī)星醫(yī)療在中南民族大(dà)學開(kāi)展暑期技(jì)能培訓班

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分類：醫(yī)星學校(xiào)
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醫(yī)星醫(yī)療在中南民族大(dà)學開(kāi)展暑期技(jì)能培訓班

為(wèi)夯實生(shēng)物醫(yī)學工程專業學生(shēng)理(lǐ)論基礎，提升他們的實踐創新能力，注重提升實踐創新能力，把握科學研究與基礎實踐相鏈接的素質與技(jì)能培訓，全力為(wèi)實踐班學員提供理(lǐ)論聯系實際、理(lǐ)論與實踐相結合的平台，我司于6月20日—24日在中南民族大(dà)學開(kāi)展暑期培訓班，為(wèi)中南民族大(dà)學醫(yī)學工程學院的學生(shēng)進行(xíng)相關醫(yī)療技(jì)能培訓，參加此次培訓的學員共有(yǒu)260人(rén)，其中生(shēng)物醫(yī)學工程班140人(rén)，醫(yī)學信息工程班120人(rén)。

6月20日上(shàng)午，培訓班舉行(xíng)開(kāi)班儀式。儀式上(shàng)，中南民族大(dà)學醫(yī)學工程學院老師(shī)代表和(hé)我司培訓班負責人(rén)發表了講話(huà)。講話(huà)中指出，希望所有(yǒu)學員把握本次學習機會(huì)，真正做(zuò)到學有(yǒu)所思、學有(yǒu)所悟、學有(yǒu)所得(de)，紮實自己的理(lǐ)論基礎，提升自身的實踐能力，珍惜這次機會(huì)，做(zuò)到理(lǐ)論與實踐充分結合。同時(shí)，培訓班負責人(rén)陳利利對此次培訓班的課程與培訓講師(shī)做(zuò)了介紹，讓學員了解此次培訓的重要目的與意義，提升學員的學習興趣。

随後，培訓班正式開(kāi)始授課，培訓班開(kāi)展的第一節醫(yī)療設備課是由鄭豹老師(shī)講解《呼吸機原理(lǐ)與結構分析》。在培訓課上(shàng)，鄭老師(shī)語言風趣幽默，講解深入淺出，時(shí)不時(shí)以工作(zuò)中遇到的實際情況為(wèi)例，全方位對學員進行(xíng)培訓。學員學習十分認真，理(lǐ)論講解時(shí)全神貫注，認真聽(tīng)講，實踐環節争先恐後、躍躍欲試，一個(gè)一個(gè)相繼上(shàng)前，踴躍參與，在老師(shī)的指導下操作(zuò)儀器(qì)，記錄數(shù)據，将理(lǐ)論知識充分融于實踐。在實踐操作(zuò)時(shí)，鄭老師(shī)偶爾會(huì)提出一些(xiē)問題讓學員進行(xíng)思索，學員一邊實踐操作(zuò)一邊思考問題，能力得(de)到了極大(dà)的提升。

在之後的幾天裏，培訓班唐老師(shī)、李老師(shī)分别為(wèi)學員進行(xíng)了監護儀、高(gāo)頻電(diàn)刀、輸液泵、注射泵和(hé)離心機等多(duō)種醫(yī)療器(qì)械理(lǐ)論和(hé)實操相結合的培訓，增強學員的實踐操作(zuò)能力，提升學員的綜合能力，使大(dà)家(jiā)學有(yǒu)所值、學有(yǒu)所得(de)。學員們在各項培訓中也都充滿熱情，積極主動向培訓老師(shī)提問，了解各項操作(zuò)技(jì)能，努力提升自己的專業技(jì)能。

通(tōng)過此次培訓班，醫(yī)星醫(yī)療與中南民族大(dà)學醫(yī)學工程學院的學員們建立了深厚的情感，學員們收獲匪淺，醫(yī)星醫(yī)療也順利完成了開(kāi)展此次培訓班的最初目的，為(wèi)醫(yī)學工程的人(rén)才建設貢獻了一份屬于自己的力量。在今後的工作(zuò)中，醫(yī)星醫(yī)療将始終堅持以為(wèi)社會(huì)輸入高(gāo)質量醫(yī)學工程人(rén)才為(wèi)目标，開(kāi)展豐富的培訓項目，提升學員的專業技(jì)能，為(wèi)醫(yī)學工程事業的高(gāo)質量發展做(zuò)出一份屬于自己的貢獻。

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